"خلف الأسلاك" برنامج يتناول موضوع علاقات التبادل بين التكنولوجيا والمجتمع، وهدفه ان يعرف المتعلم على المسار الانتاجي الذي يدور خلف ستار الاستخدامات التكنولوجية اليومية، وان يدرك المتعلم القوة التي تشد "الاسلاك" وتوصل المعلومة لهم ومن هم اصحاب الادوار الرئيسية، ذلك الى جانب تطوير وتنمية الادراك الناقد لتأثيرات التكنولوجيا واستعمالاتها.

ومع التطور التكنولوجي الهائل في مجال العلوم والهندسة ودخول تكنولوجيا الروبوت الى معظم هذه الميادين كان لا بد من هذا البرنامج والجديد في هذا البرنامج هو استخدام الروبوت فضلا عن تعلم مبادئه وقد استخدم كأداة تحفيزية لتعلم الهندسة والفيزياء والالكترونيات وعلم الميكانيك من خلال انتاج روبوتات تفسر هذه العمليات الهندسية والميكانيكية وتكون تطبيقا ملموسا لهذه العلوم، كما ان تعليم وبرمجة الروبوت يعتبر بداية الطريق لتقديم نماذج تطبيقية لمشاريع تطبيقية نابعة من افكار علمية بعد تناولها بنوع من الدراسة والبحث.


هيكلية بناء برنامج "خلف الأسلاك":

يتكون البرنامج من أربعة مراحل على المتعلم ان يجتازها بترتيبها التسلسي،وهي: